Новый Год - самый красивый и радостный праздник в году, любимый и детьми, и взрослыми. И праздник этот с нетерпением ждут в каждом доме. А для детишек - это, к тому же, самый сказочный праздник. Новогодняя Ёлка, Дед Мороз, Снегурочка, герои любимых сказок. Вот и мы, в нашем Культурно- образовательном центре "Радуга" организовали и весело провёли для своих малышей, их родителей, бабушек и дедушек новогоднее представление.
Участниками были все: и преподаватели, и все воспитанники.
…Звучат новогодние фанфары - Дед Мороз зажигает огоньки на Ёлке, традиционный хоровод. И вот уже каждый становится участником представления,
сюжет которого традиционен - борьба Добра со Злом в образе проказницы ведьмочки и безусловная победа Добра.
Наши детишки своими выступлениями - танцами, песнями, чтением стихов, сценками – помогают победить злую ведьму. Ну а Дед Мороз к радости собравшихся превращает её в добрую фею.
На сцене мы видим и других сказочных героев, таких знакомых и полюбившихся детям - Крокодила Гену, Чебурашку, Мишку косолапого, и персонажей знаменитого стихотворения С.Маршака "Багаж". А какие были песни, танцы! И русские "Валенки", "Пропала собака", "Вместе весело шагать", и "Чаплин", "Hands up", "Мадонна", и цыганские и, наконец задорная "Хава нагила"...
Были игры и загадки, в разгадке которых участвовали не только дети, но и родители. И каждый участник получал подарок.
Клоун-весельчак смешил всех, хороводил, а весь зал вместе с ним пел и танцевал "Мы едем, едем, едем" и "Rum Zoom-Zoom". В конце праздника каждый ребёнок получил новогодний подарок от Деда Мороза и Снегурочки, а родители делали памятные снимки с Дедом Морозом, Снегурочкой, Клоуном и с другими участниками волшебной сказки.
В последние дни уходящего года мы подводим итоги и строим планы на будущий год, надеясь, что в нем сбудутся наши надежды и ожидания.
И надежда эта во многом связана с тем, что нашим замечательным «детским островком» руководит Маргарита Хомтченко - человек творческий, интеллигентный, отличный организатор и прекрасный педагог. Ей в работе помогают преподаватели центра, имеющие большой опыт в области детского воспитания, образования и развития.
Изначально центр "Радуга" четко определился с приоритетными направлениями своей деятельности.
"Если вы желаете видеть своего ребёнка
Одарённым,
Развитым,
Инициативным,
Активным,
Неординарным,
Артистичным,
Вас ждёт центр "Радуга".
Позиция учителей центра просто исключает существование неодарённых, неталантливых, неспособных и неразумных детей, потому что главной целью работы преподавателей является именно развитие ребёнка, его способностей, раскрытие его таланта в любой сфере, где только он сможет себя проявить.
Задача центра заключается не только в том, чтобы обеспечить высокий уровень подготовки детей, но и уделить особое внимание их комплексному эстетическому развитию.
В центре "Радуга" дети изучают такие важные и необходимые предметы, как: русский язык и литературу, музыку, хореографию (классические, современные танцы), изобразительное искусство. В программе также такие направления как "Мир вокруг нас", "Развитие речи и актерское мастерство", развивающие игры.
Все воспитанники обязательно принимают самое активное участие в театрализованных музыкальных представлениях, где абсолютно каждый ребёнок может выступить на сцене, спеть, станцевать, рассказать стихотворение, вжиться в образ сказочного героя и непременно научится раскрепощаться и не стесняться проявлять свой талант перед большим числом зрителей.
Кроме того, хотелось бы упомянуть ещё об одной важнейшей черте, которая отличает наш центр. Это атмосфера доброжелательности и сотрудничества, существующая между учениками и преподавателями. Опыт работы преподавателей подсказывает, что заинтересованность детей, их внутренний комфорт, избавление от комплекса "я не умею" и "меня не учили" - это то, в чём заложен главный секрет успеха педагогической деятельности. Методика обучения в центре "Радуга" построена в увлекательной и непринуждённой игровой форме, что даёт возможность детям втянуться в процессы воспитания, развития и образования с вдохновением и радостью.
Игровое обучение не только помогает созданию необходимой дружелюбной атмосферы на занятиях, но и снятию внутренней скованности, а также способствует социализации детей, воспитывает в них чувство толерантности, развивает навыки общения и регуляции совместной деятельности.
В «Радуге» внимательно относятся к желаниям и мотивациям детей, оказывают всю необходимую помощь, стараясь приучить проявлять инициативу, научить ребенка самостоятельности. Приходите, приводите детей и вы увидите всё, о чём мы написали, сами. Уверены – Вам понравится….
Наиля Рустамова